Governance Specialist (GS) dan Education Management and Finance
Specialist (EMFS)
Pendidikan Dasar yang Terdesentralisasi (Decentralized basic
Education/DBE) adalah program kerjasama antara Pemerintah AS dan
Pemerintah RI yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan dasar.
Program ini didanai oleh USAID dan berada di bawah koordinasi Menko
Kesra. Salah satu dari tiga komponen utama DBE adalah komponen
Manajemen dan Tata Layanan Pendidikan (DBE1). DBE1 bekerja sama
dengan 60 kabupaten/ kota khususnya dalam membantu menyusun rencana
pengembangan sekolah (RPS) 1,000 SD/MI negeri dan swasta.
World Education/ Indonesia (WE/I), suatu organisasi nirlaba
internasional (INGO) dan salah satu mitra pelaksana DBE1, menawarkan
posisi sebagai berikut untuk periode 2009:
1 (satu) Spesialis Tata Layanan Pemerintahan (GOVERNANCE SPECIALIST/
GS): di Medan – Sumatra Utara
Tugas Pokok
• Membantu meningkatkan kapasitas DPRD terutama dalam hal
transparansi, partisipasi dan akuntabilitas proses penganggaran,
(de)regulasi, dan pengawasan kinerja pendidikan dasar;
• Membantu meningkatkan kapasitas Dewan Pendidikan terutama dalam
memainkan peran dan fungsinya sebagai wakil pengguna jasa layanan
pendidikan di tingkat kabupaten/kota;
• Membantu meningkatkan mutu relasi antara dewan pendidikan dengan
komite sekolah/madarasah (sebagai wakil pengguna jasa layanan
pendidikan di tingkat masyarakat);
• Membantu meningkatkan kapasitas Orsos/mas terutama dalam hal
advokasi dan pemantauan perkembangan pendidikan dasar;
• Membantu meningkatkan kapasitas Media massa dalam hal transparansi
dan penyebaraluasan informasi tentang pendidikan dasar termasuk
contoh-contoh atau terobosan yang berguna.
2 (dua) Spesialis Manajemen dan Keuangan Pendidikan (EDUCATION
MANAGEMENT AND FINANCE SPECIALIST/ EMFS): di Bandung – Jawa Barat dan
Semarang – Jawa Tengah.
Tugas Pokok
• Memperkuat kapasitas perencanaan pendidikan dan keuangan di Dinas
Kabupaten / Kota.
• Menyediakan informasi keuangan terkait dengan pendidikan dan
membantu mengembangkan kapasitas tata layanan dari lembaga – lembaga
terkait, seperti DRPD, Dewan Pendidikan, Organisasi Masa dan media
untuk berpartispasi dalam fungsi anggaran dan kebijakan.
• Membantu managemen di kabupaten/ kota dalam keterlibatan sektor
swasta dalam pendidikan.
• Memberikan rekomendasi – rekomendasi kebijakan dalam penyusunan
Peraturan Daerah (PERDA).
Kualifikasi:
• Warga Negara Indonesia (WNI)
• Minimal S1, lebih diutamakan pengetahuan sosial atau pendidikan
(untuk GS) dan Planning, Management atau Finance (untuk EMFS)
• Paling sedikit mempunyai 10 tahun pengalaman kerja termasuk 5 tahun
pengalaman bekerja di kabupaten/kota, 5 tahun pengalaman kerja di
bidang pendidikan; dan 3 tahun pengalaman kerja di bidang tata layanan
publik
• Sanggup memperluas jaringan dengan berbagai pemangku kepentingan
pendidikan di tingkat kabupaten, provinsi dan pusat
• Mempunyai ketrampilan dalam memfasilitasi proses pelatihan dan
perencanaan partisipatif (khusus Governance Specialist)
• Mempunyai pengalaman dalam membuat modul pelatihan (khusus
Governance Specialist)
• Mahir dalam membuat laporan dalam Bahasa Indonesia (dan apabila
mampu membuat laporan dalam Bahasa Inggris merupakan suatu keunggulan
bagi pelamar)
Kirimkan lamaran, CV, sejarah penggajian, serta 3 nama sebagai
referensi, ke alamat Kantor DBE1 berikut ini: WEI.adminHRD@gmail.com
atau we-admin.hrd@indo.net.id, atau World Education, Jl. Tebet Dalam
IVD No. 5A, paling lambat tanggal 18 January 2009, harap mencantumkan
posisi yang dilamar beserta lokasi (propinsi) yang dipilih.
Hanya pelamar yang memenuhi syarat dan masuk daftar pendek akan
dihubungi untuk wawancara. Mohon tidak menghubungi lewat telpon.
------------------------------------
Ingin info Terbaru Lowongan Kerja ?
http://www.PondokInfo.co.cc
-------------------------------------
Hadiri workshop !!
"How to be Personnel Professional"
Bagaimana Menjadi Personalia yg Profesional
24 Januari 2009 - Hotel Aston Atrium Senen, Jakarta
Hubungi : 08788-1000-100 atau email : Event@HRD-Forum.com
web : www.HRD-Forum.com
-------------------------------------
Kunjungi Kumpulan Arsip Milis Job Vacancy di :
http://lowongankerjague.blogspot.com/
-------------------------------------
Search Engine Terpopuler Buatan Anak Bangsa
http://djitu.com
-------------------------------------
Pasang iklan bisnis anda di :
http://www.SentraBisnis.com/
Pusat Iklan baris & Bisnis Populer Indonesia
GRATIS !! GRATIS !! GRATIS !!
-------------------------------------
Agenda Training HRD Forum
http://www.DiskusiHRD.wordpress.com/
http://informasitraining.blogspot.com/
http://agenda.HRD-Forum.com/
-------------------------------------
Informasikan milis ini ke rekan anda & pengiklan pekerjaan dgn mengirimkan e-mail kosong ke :
Job-Vacancy-subscribe@yahoogroups.com
------------------------------------
Kunjungi BLOG Menarik !!
http://free-toefl-test.blogspot.com/
http://kpi-owner.blogspot.com/
http://hr-expert.blogspot.com/
-------------
Ingin test TOEFL gratis ??
http://free-toefl-test.blogspot.com/
-------------
Health & Spiritual
http://healthconsultancy.blogspot.com/
http://light-energy.blogspot.com/
http://spiritualisindonesia.blogspot.com/
http://healingmedication.blogspot.com/
-------------
Hobby & Fun
http://dragonfish-arowana.blogspot.com/
http://goldfish-world.blogspot.com/
http://cat-owner.blogspot.com/
http://homeperfumes.blogspot.com/
-------------
Compensation & Benefit
http://compensationbenefithandbook.blogspot.com/
-------------
Photo, Picture dan Movie dari dua artis cantik :
http://www.artiscantik.co.cc/
Yahoo! Groups Links
<*> To visit your group on the web, go to:
http://groups.yahoo.com/group/Job-Vacancy/
<*> Your email settings:
Individual Email | Traditional
<*> To change settings online go to:
http://groups.yahoo.com/group/Job-Vacancy/join
(Yahoo! ID required)
<*> To change settings via email:
mailto:Job-Vacancy-digest@yahoogroups.com
mailto:Job-Vacancy-fullfeatured@yahoogroups.com
<*> To unsubscribe from this group, send an email to:
Job-Vacancy-unsubscribe@yahoogroups.com
<*> Your use of Yahoo! Groups is subject to:
http://docs.yahoo.com/info/terms/
0 comments:
Post a Comment